O‘zbekistondagi umumiy o‘rta ta’lim muassasalarida 2025–2026-o‘quv yilini yakunlovchi bitiruvchilar uchun davlat attestatsiyasi sinovlari yaqinlashmoqda. Maktabgacha va maktab ta’limi vazirining 2026-yil 16-martdagi 102-sonli buyrug‘iga asosan, imtihonlar joriy yilning 26-mayidan 15-iyuniga qadar o‘tkazilishi belgilandi.
9-sinf bitiruvchilari uchun imtihon fanlari
9-sinf o‘quvchilari o‘z bilimlarini 4 ta asosiy fan yo‘nalishi bo‘yicha sinovdan o‘tkazadilar. Imtihonlar yozma, og‘zaki va amaliy shakllarda tashkil etiladi:
- Ona tili va adabiyot (yoki davlat tili) — Yozma shaklda;
- Matematika — Yozma shaklda;
- O‘zbekiston tarixi — Yozma yoki og‘zaki shaklda;
- Jismoniy tarbiya — Amaliy shaklda.
11-sinf bitiruvchilari uchun talablar
11-sinf o‘quvchilari uchun yakuniy nazorat ishlari majburiy va tanlov fanlariga bo‘linadi. Bu yilgi tartibga ko‘ra, bitiruvchilar jami 5 ta fandan imtihon topshirishlari lozim.
Majburiy fanlar ro‘yxati:
- Ona tili va adabiyot (yoki davlat tili) — Yozma;
- Matematika (Asosiy yoki chuqurlashtirilgan darajada) — Yozma;
- O‘zbekiston tarixi — Yozma.
Tanlov fanlari:
O‘quvchilar o‘z qiziqishlari va kelajakdagi yo‘nalishlaridan kelib chiqib, quyidagi fanlardan 2 tasini (chuqurlashtirilgan matematika tanlanganda 1 tasini) ixtiyoriy tanlashlari mumkin:
- Biologiya, Fizika, Kimyo, Geografiya, Davlat va huquq asoslari hamda Chet tili.
Muhim eslatmalar va o‘zgarishlar
Imtihon jarayonlarida quyidagi jihatlarga alohida e’tibor qaratish lozim:
- Matematika tanlovi: 11-sinf o‘quvchilari matematika fanidan ikki xil variantdan (asosiy yoki chuqurlashtirilgan) birini tanlash huquqiga ega.
- Tanlov fanlarini belgilash: Ixtiyoriy tanlov fanlari imtihonlar boshlanishidan bir oy oldin o‘quvchining arizasiga binoan shakllantiriladi.
- Tillar bo‘yicha imtiyoz: Qoraqalpog‘iston Respublikasidagi maktablarda davlat tili imtihonini qoraqalpoq tilida topshirish tavsiya etiladi.
Mazkur yakuniy attestatsiya natijalari bitiruvchilarning shahodatnomalariga qo‘yiladigan yakuniy baholarga asos bo‘lib xizmat qiladi.

















