Jismoniy tarbiya o‘qituvchilari uchun attestatsiya: 12-14 noyabr
Jismoniy tarbiya oʻqituvchilari uchun 2025-yilning 12-14 noyabr kunlari oʻtkaziladigan attestatsiyaning amaliy bosqichi pedagoglarning professional malakasini baholashda hal qiluvchi ahamiyatga ega. Bu sinovlar Oʻzbekistonning Navoiy, Andijon, Buxoro, Jizzax va boshqa hududlarida tashkil etiladi. Ishtirokchilar pedagog kadrlar attestatsiyasi jarayonida qatnashish uchun shaxsni tasdiqlovchi hujjat — pasport yoki ID-kartani taqdim etishlari shart.
Malaka oshirishning amaliy bosqichi
Attestatsiyaning amaliy bosqichi jismoniy tarbiya fanidan dars beruvchi pedagoglarning kasbiy ko‘nikma va tajribalarini chuqurroq baholashga qaratilgan. Ushbu bosqichda nafaqat nazariy bilimlar, balki oʻqituvchilarning dars jarayonidagi amaliy yondashuvi va jismoniy mashgʻulotlarni tashkil etish mahorati sinovdan o‘tkaziladi.
Attestatsiya davlat tomonidan belgilangan tartibda oʻtkazilib, qatnashuvchilar uchun quyidagi talablar qo‘yilgan:
- Imtihon vaqti soat 8:00 da boshlanadi va maktab direktorligi tomonidan tasdiqlangan jadval asosida o‘tkaziladi.
- Ishtirokchilar o‘zlarini tasdiqlovchi pasport yoki ID-kartani taqdim etishlari lozim.
- Jarayon 12-14 noyabr kunlari davom etadi.
Attestatsiya maqsadi va ahamiyati
Jismoniy tarbiya fanidan o‘quv jarayonini yuqori saviyada taʼminlash maqsadida tashkil etilgan ushbu amaliy sinov o‘qituvchilarning professional faoliyatini kuchaytirish uchun muhim qadamdir. Pedagoglar o‘z bilimlarini mustahkamlash uchun maktab darsliklarini yuklab olish orqali nazariy bazani boyitishlari tavsiya etiladi.
Ushbu jarayonda muvaffaqiyatli ishtirok etgan o‘qituvchilar uchun maosh oshirilishi va rag‘batlantirish tizimi ko‘zda tutilgan.
Tayyorgarlik va muvaffaqiyat
Imtihon oldidan jismoniy tarbiya fanidan malaka oshirish uchun o‘qituvchilar maxsus onlayn platformalardan foydalanishlari mumkin. 12-14 noyabr kunlari bo‘lib o‘tadigan attestatsiya pedagoglarning malaka va tajribasini baholash, taʼlim sifatini yanada yuksaltirishga xizmat qiladi.
















