Oliy ta’limda tyutorlik faoliyati: yangi talablar va KPI tizimi
Oliy ta’lim tizimida tyutorlik faoliyati sifatini oshirish maqsadida Vazirlar Mahkamasining 656-son qarori qabul qilindi. 2026-yildan boshlab OTMlarda tyutorlar uchun KPI (samaradorlik indikatorlari) va reyting tizimi joriy etiladi. Bu o‘zgarishlar talabalar uchun sifatli ta’lim va tarbiya muhitini yaratishga xizmat qiladi.
Tyutorlar uchun malaka talablari
Yangi nizomga ko‘ra, tyutorlik lavozimiga da’vogarlar oliy ma’lumotga, pedagogika va psixologiya sohasida kamida 3 yillik tajribaga ega bo‘lishi shart. Shuningdek, pedagog kadrlar attestatsiyasi mezonlariga moslik ham muhim ahamiyat kasb etadi.
2025-yil: Tizimni shakllantirish bosqichi
Joriy yilda tyutorlik tizimini amaliy jihatdan mustahkamlash uchun quyidagi ishlar amalga oshiriladi:
- “Kurs qo‘mitalari” orqali talabalar muammolarini o‘rganish.
- Talabalar uchun maxsus ijtimoiy platforma va mobil ilovalarni ishga tushirish.
- “Bir ziyoli — 10 talabaga ma’naviy ustoz” loyihasini yo‘lga qo‘yish.
- Talabalar maktablari va medialaboratoriyalar tashkil etish.
2026-yildan boshlab KPI va raqamli monitoring
2026-yilda tyutorlar faoliyati raqamli platforma orqali onlayn kuzatiladi. KPI ko‘rsatkichlari asosida shakllangan reyting natijalariga ko‘ra, eng faol tyutorlar rag‘batlantiriladi, past ko‘rsatkichli xodimlarga esa chora ko‘riladi. Bu tizim tyutorlik ishini shaffof va o‘lchab bo‘ladigan jarayonga aylantiradi.
Kutilayotgan natijalar
- Talabalarga individual yondashuvning kuchayishi.
- Muammolarni tezkor va samarali bartaraf etish.
- Ma’naviy-axloqiy va vatanparvarlik muhitini mustahkamlash.
- Tyutorlik faoliyatida sifat nazoratining kuchayishi.
